Σκοπός:

O γενικός στόχος του σεμιναρίου είναι να ενισχυθεί η κατανόηση, από τους δασκάλους, της διαδικασίας διαφοροποίησης στην τάξη προκειμένου να δημιουργηθεί μια τάξη χωρίς αποκλεισμούς, με ειδική αναφορά στους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Στόχοι- συτό το σεμινάριο θα:

• εξηγήσει τη διαφοροποίηση όσον αφορά το περιεχόμενο, τη διαδικασία και το προϊόν μάθησης.
• περιγράψει τις δυνατότητες διαφοροποίησης για την τόνωση της δημιουργικότητας των εκπαιδευτικών και για την ενίσχυση των ευκαιριών μάθησης για τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
• εντοπίσει τις καλές πρακτικές όσον αφορά την τροφοδότηση της ποικιλομορφίας.
• περιγράψει το σκεπτικό της παράλληλης στήριξης.
• παρέχει πληροφορίες σχετικά με τα μοντέλα της παράλληλης στήριξης.
• εντοπίσει τα θετικά και τις προκλήσεις που σχετίζονται με κάθε μοντέλο.
• παρέχει γνώσεις και δεξιότητες στους καταρτιζόμενους, τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο, προκειμένου να ασχοληθούν με την εκπαίδευση και την ψυχοπαιδαγωγική υποστήριξη των μαθητών τους, στο πλαίσιο του σχολείου και της οικογένειας.

Διάρκεια: 3 ωρών

Κόστος: δωρεάν

Υπό την Αιγίδα: Yπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Με την ευγενική χορηγία: του Ιδρύματος "Καπετάν Βασίλη & Κάρμεν Κωνσταντακοπούλου"

Παρέχεται: Βεβαίωση παρακολούθησης

Εισηγήτρια: Δρ. Χιουρέα Ράνια, Σχολική Σύμβουλος ΕΑΕ Αθήνας